Disciplines : Français
Domaines : à compléter
Effets de la potion :
Dans les programmes une importante partie des apprentissages concernent la maîtrise de la langue, autant pour la compréhension écrite ou orale mais aussi l’expression écrite ou orale.
En plus de cela, une culture littéraire permet aux élèves de se construire des représentations et de faire des liens avec la vie courante. Par exemple, les contes permettent aux élèves les plus jeunes de faire la distinction entre ce qui est bien et ce qu’il ne l’est pas, mais également d’apprendre l’empathie.
Effectivement, les différents récits, romans, poésies contes, … sont riches de sous-entendus, d’explicites (ou d’implicites) qui permettent aux élèves de se construire.
C’est pour toutes ces raisons que dans ma classe, j’essaierai de faire des lectures offertes (une par semaine). Cela va permettre aux élèves de se plonger dans une histoire et de mieux la comprendre (surtout pour ceux qui ont des difficultés). Les élèves éloignés de l’école auront accès à certains aspects de la culture littéraire et découvriront peut-être un intérêt pour la littérature.
Parce que honnêtement, une histoire lu par Profeus c’est trop bien !
La touche Profeus :
Bien sûr rien n’empêche de poser des questions (auteur, titre, première de couvertures, inférences,…)
Temps de cuisson : 15-20 min (chaque semaine)
Ingrédients :
- Claude Ponti : Mille secrets de poussin
- Elisabeth Brami : Moi j’adore la maîtresse déteste (Intéressant en début d’année pour les règles de vie)
- Simon Quiterri : Une soupe 100% sorcière (permet de faire le lien avec plusieurs autres contes très connus)
- Une bonne dose de questions dans sa besace
Préparation de la Recette :
- Lire
- Poser des questions : où se trouve le titre, qui est l’auteur, à quoi fait penser la couverture